Piano journey

今天去上第一節鋼琴課，跟之前的兩個老師風格差異甚大，對方第一開始就說不應該背譜，或者至少在熟練的時候才開始背頌，這樣就會變得流暢。另外是不要去看琴鍵。還佈置了上下行連續的視奏練習和樂曲。

至於對手型、輕重情感表達都沒有講究。

之前的老師是音樂學院鋼琴系副教授，但是我太廢連流暢都做不到，那些處理就完全沒有吸收了。現在的老師也不錯，對會遇到困難的地方解釋得很清楚。

在学业中的进展不够顺利的时候，自然会产生焦虑并且会出现拖延症状。通过单纯的消耗时间的娱乐来拖延和回避问题可能会带来内疚感。所以做一件有意义的事情来拖延，比如学钢琴，就是一个不错的选择。

這不就是我。

宿舍裏面的電鋼琴（Roland RP102）被同學搬走去練了，我非常擔心搬運的過程，希望他能夠善待（後續：最後他抬不動就放棄了）。

當時每星期練三次，每次一小時左右，勤奮點就練兩小時，寒暑假不會彈。加起來應該一共投入150小時左右。練習非常枯燥乏味，經常在琴行前徘徊很久不想進去。練發力落鍵就用了差不多一個月，手指總是抬得不夠高。

主要彈過的曲子：

Czerny 599（11-20）

Minuet in G major

Chopin waltz in a minor

Sonatina in C major, Op. 36 No. 1

想彈的曲子：

Solfeggietto

E Minor Prelude

Waltz Op.69 No.2

Waltz Op.64 No.2

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下面是收集的一些有用資源：

Pianote

noteflight

https://youtu.be/uJXnj55_BzI

巴爾托克的六本小宇宙，不論是齊奏還是反向進行，乍聽像手指練習。